English for Young Learners

BIG-SMALL

Dodatkowe pomysły aby ćwiczyć konstrukcje takie jak „….is big” i „….is small”:

  1. Przynieś kilka małych przedmiotów (zwierzątka, klocki, zabawki) w torbie. Dzieci powinny znać nazwy tych przedmiotów. Dziecko podchodzi do torby, wyciąga jeden przedmiot i tworzy zdanie, np. „The doll is big” lub „The block is small.”
  2. Jeśli nie masz żadnych przedmiotów, możesz wydrukować kwiaty (Pobierz tutaj), położyć je obrazkiem do dołu, a dziecko wybiera jedną kartę i mówi: „The (blue) flower is big” lub „The (green) flower is small.”